Адрес для входа в РФ: exler.wiki
Вы с ума сошли!
Как раз недавно обсуждали тему физического наказания детей. И вот как раз в тему.
В Тольятти учительница ударила пятиклассницу на уроке по лицу. «Вы с ума сошли», кричит ребенок. «Я хочу, чтобы ты вела себя как положено», — говорит педагог. Сообщается, что ученица рисовала на уроке. По информации РЕН ТВ, женщина работает завучем. Некоторые ученики рассказали, что преподавательница ведет себя подобным образом не в первый раз. Руководство школы инцидент пока не комментировало. (Отсюда.)
Интересно, как будут развиваться события. Тут два варианта.
1. Учительницу уволят.
2. Учительницу не уволят. Руководство школы даст маловразумительные объяснения, после чего найдет ученика, сделавшего запись, и выгонит его (ее) из школы за нарушение правил внутреннего распорядка.
Мне почему-то кажется, что все пойдет по второму варианту. Но рад буду ошибиться.
Комментарии в FB "Эха" отдельно доставляют.
Ну и мой личный приз зрительских симпатий.
Она совсем себе не может представить, как можно сказать "Вы с ума сошли" взрослому человеку, который тебя бьет по лицу, да еще и в присутствии твоих одноклассников. У нее просто в голове это не укладывается, как такое вообще можно сказать. Она, можно сказать, ФШОКЕ!
...
Нет, в учебниках ни слова не говорилось о том, как на ощупь отыскивать в темноте нужные веревки и инструменты, как обеспечивать антисептику с помощью полуведра еле теплой воды. И о камнях, впивающихся в грудь, — о них тоже не упоминалось. И о том, как мало-помалу немеют руки, как отказывает мышца за мышцей, и перестают слушаться пальцы, сжатые в тесном пространстве.
И нигде ни слова о нарастающей усталости, о щемящем ощущении безнадежности, о зарождающейся панике.
Я вспомнил картинку в учебнике ветеринарного акушерства. Корова невозмутимо стоит на сияющем белизной полу, а элегантный ветеринар в незапятнанном специальном комбинезоне вводит руку разве что по запястье. Он безмятежно улыбается, фермер и его работники безмятежно улыбаются, даже корова безмятежно улыбается. Ни навоза, ни крови, ни пота — только чистота и улыбки.
Ветеринар на картинке со вкусом позавтракал и теперь заглянул в соседний дом к телящейся корове просто развлечения ради — так сказать, на десерт. Его не подняли с теплой постели в два часа ночи, он не трясся, борясь со сном, двенадцать миль по оледенелому проселку, пока, наконец, лучи фар не уперлись в ворота одинокой фермы. Он не карабкался по крутому снежному склону к заброшенному сараю, где лежала его пациентка.
Я попытался продвинуть руку еще на дюйм. Голова теленка была запрокинута, и я кончиками пальцев с трудом проталкивал тонкую веревочную петлю к его нижней челюсти. Моя рука была зажата между боком теленка и тазовой костью коровы. При каждой схватке руку сдавливало так, что не было сил терпеть. Потом корова расслаблялась, и я проталкивал петлю еще на дюйм. Надолго ли меня хватит? Если в ближайшие минуты я не зацеплю челюсть, теленка мне не извлечь… Я застонал, стиснул зубы и выиграл еще полдюйма.
В дверь снова ударил ветер, и мне почудилось, что я слышу, как снежные хлопья шипят на моей раскаленной, залитой потом спине. Пот покрывал мой лоб и стекал в глаза при каждом новом усилии.
...
Джеймс Хэрриот "Обо всех созданиях - больших и малых"
Что делают в школах с тяжелыми взбалмошными учениками? Как на уроках, так и вообще. Какие есть меры воздействия?
Только не забывайте что при школе есть консультанты и психологи и любой конфликт будет вскрыт гораздо раньше фазы тяжелого рукоприкладства.
"В Германии есть Sondernschule (общ. специальная школа для детей с пониженным умственным развитием и т. п.) - как раз для дебилов."
С одной стороны все здесь утверждают, что хороший учитель решит проблему в классе без крика и рукоприкладства, а с другой - а какие процедуры предусмотрены если хороших учителей нет. Так что такое школа и для чего она нужна (в том виде, в каком она сейчас существует)?
С одной стороны все здесь утверждают, что хороший учитель решит проблему в классе без крика и рукоприкладства, а с другой - а какие процедуры предусмотрены если хороших учителей нет. Так что такое школа и для чего она нужна (в том виде, в каком она сейчас существует)?
зы
У учителей ЗП очень маленькая, и она ей всегда была. С развала советов, прошло уже почти 30 лет. Люди когда идут работать в школу учителем, что их движет? Они же изначально понимают, что ЗП будет маленькая
Да мне мой бывший классный руководитель кучу подобных историй рассказывал. Приходят, стараются, понимают, что до более-менее нормальной зарплаты им стараться очень долго, смотрят по сторонам в поисках лучшей зарплаты, уходят.
Т.е. многие идут, т.к. хочется учить детей.
Это конечно не ко всем относится. )
Моя жена училка-русичка с 30-летним стажем пришла в школу именно учить детей. У неё учатся дети первых выпускников , родители ходили к директору, добиваясь её классного руководства. Так вот она говорит, что неуправляемость ребёнка в первую очередь идёт от вседозволенности родителей, "мой ребёнок не может быть неправ".
А потом в класс приходит такой же учитель и начинается веселье.
Точно знаю что выгонять из класса нельзя, иначе попадет под машину и отвечать за это школе.
Хороший учитель будет во главе этой иерархии, а плохого забьют палками. И ничего дурного в этом нет, как я сказал выше, иерархия нужна для защиты группы. Хороший учитель не вожаком там должен восседать и царствовать, а приносить пользу классу, помогать учиться, помогать решать конфликты, вовлекать детей в жизнь группы. И тогда они сами поставят на место любого васю.
Ну а тетка из примера явно не ради помощи классу на трон забралась, и леопардовые лосины сразу делают ее леопардом.
1 спровоцировал драку учеников.
2 не провел урок, не донес знания пои программе.
Полная профнепригодность.
Да хотя бы потому, что никто всерьез эту проблему проблемой даже не называет, значит некому ее осознать и бороться.
Честно говоря, в университете наша группа очень не любила преподавателя уже не помню какого раздела математики. Мы вытворяли что хотели, сейчас даже стыдно - кидались в нее бумажными шариками, курили в открытое окно аудитории, отбирали канцтовары. Сделать она ничего не могла - попытки были поначалу, но из-за нелюбви всей без исключения группы они проваливались. Разборки в деканате заканчивались не в пользу преподавателя - у нас в группе были и отличники, и артисты , и победители олимпиад, приносящие университету лавры победители на всевозможных конкурсах - и все в один голос защищали группу. В итоге нам стало скучно, и год мы доучились уже в тишине - травить препода надоело, мы занимались своими делами, препод тихо бубнила на кафедре. На экзамене препод сделала последнюю опытку отомстить, заявив, что сейчас отыграется. На что староста ответила - Да неужели? - потом взяла ведомость и сама выставила всем отметки. Через две минуты экзамен закончился, все получили свои тройки-пятерки. Больше она у нас ничего не читала, хотя осталась работать в универе и дальше.
А еще дети прекрасно чувствуют и отражают эмоции взрослых. Свой интеллект у них не слишком развит, им еще учиться, а вот эмоциональный ум работает по полной. Они прекрасно различают кто к ним хорошо относится, кто плохо, а кто никак. Именно это они и отразят в отношениях с вами.
И если вам вдруг подумалось о защите от детей, то вам уже поздно думать о защите, вы давно проиграли.
Хотел бы я жить в вашем мире, где из проблем только постоянно мешающиеся под ногами розовые пони и летающие Серафимы, заслоняющие вид на прекрасную Россию (будущего).
А теперь прошу тех, кто размахивает флагом Педагогика, рассказать мне, что это за странная наука такая, которая не только не умеет учить детей, но даже не может выучить небольшую группу учителей?
— Мы все давно знаем Рабиновича как честного человека, предлагаю выбрать его!
Евреи (хором):
— Да, давайте выберем Рабиновича!
Встаёт Ицхак:
— Вот вы хотите Рабиновича выбрать ребе, а, между прочим, у него дочь — проститутка! Нехорошо как–то!
Евреи (хором):
— Нехорошо!
Встаёт Рабинович:
— Ну как же так! Вы же все меня знаете с самого детства! Я всю жизнь прожил в общине! И у меня три сына и никогда не было дочери!
Евреи (хором):
— Действительно, как же так?!
Ицхак (пожимая плечами):
— Я своё мнение высказал, а вы решайте..
Давно пора признать, что нынешняя система воспитания ведет в тупик. У нее цель - вырастить легкоуправляемого робота.
- Скажите, а может ли быть ребе человек, у которого дочь — проститутка?
Рабиновича не выбрали, он в конце спрашивает, мол Ицхак, зачем, у меня же три сына и никогда не было дочери.
- Так я про тебя же ничего и не говорил, я просто спросил.
Слушайте, вот реально, вас во всей этой ситуации только момент с избиением заинтересовал?
Если его убрать, школа сразу станет нормальной? Вот прямо с этой устрашающей ведьмой, от тона голоса которой вянут цветы, а от позы молоко у коров пропадает?
Своих детей вы также воспитываете? Вот прямо даете понять засранцам, кто в доме главный?
У меня для вас в таком случае только хорошие новости. Потому что ничего более худшего в вашей жизни случиться уже не может. Будет только позитив. Будет. Но мало.
)))
Не, бывают конечно взрослые с нервишками никуда не годящимися, но таким в школе делать нечего.
У вас вообще есть дети? Они доводят вас до белого каления? - Прогноз по хорошим новостям оставляю в силе.
Орать вообще глупо. Ну сожрала девочка записку, ну дайте ей еще бумажку, пусть съест на бис. Или у вас в школах уже и бумаги нет?
А хочет орать, так пусть орет когда к ней придут с инструкциями сколько бюллетеней на следующих выборах вбрасывать, вот тогда пусть орет, а не перед детьми себе перьев в жопу напихать да павой гордой расхаживать. Дети ложь чувствуют за версту и уважения к лжецам у них нет, вот где истинная причина всех проблем российского образования, ложь детишки чувствуют.
"Недавно прочитал пост про инцидент в школе 93, в которой преподаватель якобы даёт леща девочке на уроках. У моего начальника дочка учится в этом классе и хочу рассказать как было дело из первых уст.
Про девочку на видео - она пришла в этот класс сменив пару школ из которых ушла со скандалом. Как я понял, ее поведение оставляет желать лучшего. На этой почве возник конфликт с преподавателем биологии (на видео). Девочка пожаловалась маме за то что препод орет на нее на уроках, умолчав о своем поведении на уроках, и мама предложила ей снять все это на видео.
Перед уроками, героиня видео подговорила своих одноклассниц. Одна снимала все на телефон, а героиня видео писала на стикерах оскорбления и бросала на стол преподавателю. Препода это взбесило, она подошла к девочке, а та начала жрать эти стикеры, препод пытался вырвать изо рта ее стикеры.
В итоге героиня видео начинает бурное обсуждение в чате с одноклассниками, просто как поступить с видео. Кто то был за то чтобы выкинуть в сеть, кто-то против. Она не долго думая запиливает у себя на странице в ВК пост с опросом в к которому прилепляется видео. Видео подхватывается соцсетями и вуаля. Учитель плохой. Девочка жертва. Хайп до небес. Школу сейчас натягивают по самые помидоры.
Выводы делайте сами. Извините за ошибки.
© Tim.Enston"
www.yaplakal.com
Учителя все равно скорей всего уволят, держать себя в руках преподавателю в нынешних условиях надо уметь в любом случае.
Сейчас еще раз пересмотрел видео: Ведь она ее на самом деле не бьет, а что то изо рта пытается выдернуть!!!!
А бить детей все-же нельзя и это не сарказм.
Об инциденте в школе 93 в Тольятти
Недавно прочитал пост про инцидент в школе 93 ,в которой преподаватель якобы даёт леща девочке на уроках .У моего начальника дочка учится в этом классе и хочу рассказать как было дело из первых уст .
Про девочку на видео - она пришла в этот класс сменив пару школ из которых ушла со скандалом .Как я понял ее поведение оставляет желать лучшего. На этой почве возник конфликт с преподавателем биологии ( на видео ).Девочка пожаловалась маме за то что препод орет на нее на уроках,умолчав о своем поведении на уроках и мама предложила ей снять все это на видео .
Перед уроками ,героиня видео подговорила своих одноклассниц . Одна снимала все на телефон ,а героиня видео писала на стикерах оскорбления и бросала на стол преподавателю .Препода это взбесило ,она подошла к девочке а та начала жрать эти стикеры ,препод пытался вырвать изо рта ее стикеры .
В итоге героиня видео начинает бурное обсуждение в чате с одноклассниками просто как поступить с видео .Кто то был за то чтобы выкинуть в сеть кто-то против .Она не долго думая запиливает у себя на странице в ВК пост с опросом в к которому прилепляется видео .Видео подхватывается соцсетями и вуаля .Учитель плохой .Девочка жертва . Хайп до небес .Школу сейчас натягивают по самые помидоры .
Выводы делайте сами . Извините за ошибки .
Бонусный вопрос - эта девочка, это вы?
Недавно прочитал пост про инцидент в школе 93 ,в которой преподаватель якобы даёт леща девочке на уроках .У моего начальника дочка учится в этом классе и хочу рассказать как было дело из первых уст .
Про девочку на видео - она пришла в этот класс сменив пару школ из которых ушла со скандалом .Как я понял ее поведение оставляет желать лучшего. На этой почве возник конфликт с преподавателем биологии ( на видео ).Девочка пожаловалась маме за то что препод орет на нее на уроках,умолчав о своем поведении на уроках и мама предложила ей снять все это на видео .
Перед уроками ,героиня видео подговорила своих одноклассниц . Одна снимала все на телефон ,а героиня видео писала на стикерах оскорбления и бросала на стол преподавателю .Препода это взбесило ,она подошла к девочке а та начала жрать эти стикеры ,препод пытался вырвать изо рта ее стикеры .
В итоге героиня видео начинает бурное обсуждение в чате с одноклассниками просто как поступить с видео .Кто то был за то чтобы выкинуть в сеть кто-то против .Она не долго думая запиливает у себя на странице в ВК пост с опросом в к которому прилепляется видео .Видео подхватывается соцсетями и вуаля .Учитель плохой .Девочка жертва . Хайп до небес .Школу сейчас натягивают по самые помидоры .
Учительницу уволят, без вопросов. Сейчас разговор короткий и такой публичный геморрой никому давно не нужен. И это совершенно правильно.
То, что некоторые учителя до сих пор этого не поняли и не отдупляют что любое их действие может быть опубликовано из "любимыми" учениками - это проблемы уже этих учителей.
Это нас с вами раньше могли линейкой по рукам отфигачить и мы это спокойно воспринимали и даже ржали. Но внимали. Теперь время другое.
Я несколько лет назад встретил своего бывшего классного руководителя. Мировой мужик, математиком был школе. Вот просто после всех лет - только респект и уважуха к нему. Так вот, поговорили с ним. Он лет 10 назад полностью отказался от классного руководства. Просто потому, что совершенно другие дети пошли и он не готов так себе портить нервы. Говорит, раньше думал что вы раздолбаи и долбоклюи - хрена там, очень сильно ошибался. Сейчас, говорит, вообще неуправляемые становятся. Не все, конечно, но очень сильно возросло количество таких. И становится все больше и хуже. И этот разговор был лет 6 назад если не больше. Так что хуже уже стало.
У самого ребенок в школе. Так и говорит - да у нас просто класс дебилов.
Сорвать урок беготней, ором и воплями - да вообще не вопрос. Но у нас, слава богу, есть некоторые рычаги воздействия на таких индивидов.
По отдельности причины преодолимы - а вместе дают вот такой хреновый эффект.
Уважение у детей вызывает человек справедливый. Справделивость – это неотвратимое наказание, соизмеримое проступку. В современной системе образования учителей лишают возможности быть справедливыми. Потому то ваш бывший классный руководитель совершенно правильно отказался от попыток добиться уважения у современных школьников.
Проф. Преображенский
Пока люди так думают ничего не изменится
Сама против любого физического насилия, независимо от того, родитель ли это, учитель ли. Своего ребенка не наказываю вообще никак.
Ссылка.
Финансирование школ сейчас зависит от количества учеников и от показателей по школе. Поэтому учителям, как проституткам, приходится ублажать и учеников и родителей. А детки, подслушав дома разговор родителей, свято верят, что у них в школе есть права и ни каких обязанностей.
Все мои знакомые "продавцы" (владельцы инет-магазинов, владельцы строительных бригад и прочее), как только клиент начинает хамить и гнуть пальцы, вежливо предлагают ему сходить охладиться. Если клиент не понимает - клиент посылается нах. Потому что, практика показывает, что лучше потерять немного прибыли, чем приобрести огромный гемор.
Ровно такая же история с официантами. Если охамевший прыщ начинает лопаться - вызывают охрану и его выводят.
Но в случае деток - низя, в комментариях заругают, ой-ой-ой.
Но это конечно же не про всех, в основном приходят адекватные люди.
Но живущие в россии? Вы забыли в какой стране живете? Это в сериале мыслить как преступник свой самолет и они по штатам летают. А у нас немного по другому. В больнице нет лекарств и план, в школе план по ег и куча проверяющих органов.
Я к тому что нет инструментов, а дело делать надо потому что план. Приходится тем что есть. Как то так получается.
есть. Как то так получается.
Я к тому что нет инструментов, а дело делать надо потому что план. Приходится тем что есть. Как то так получается.
Мы хотим двигаться вперед в эволюции или назад? К неандертальцам с дубинками?
Я лично учился в экспериментальной школе - у нас 'А' клас был для детей буйных и хулиганистых. Туда переводили всех с обычных классов, кто нарушал дисциплину. Если намечались исправления - возвращали в свой родной класс. И ещё - в обычном классе был только классный руководитель, а там их было трое, плюс отдельный от школьного психолог и на каждый урок помощник учителя - хотя сам класс был небольшой, обычно раза в два меньше обычных.
И кстати, больше года там никто не учился - большинство возвращались в родные классы присмиревшими, единицы вылетали со школы в интернат с его тюремными порядками.
Я к чему - и в том и в другом случае это были ОТДЕЛЬНЫЕ , специальные подразделения.
А сейчас пошла уебищая мода отдавать почти дебилов в общие классы, типа все равны и имеют какие-то права. Гребаная толерастия на марше, из-за этого и проблемы. В моей школе каждый ребенок знал, что за нарушения будет сослан в А-класс, что было весьма позорно даже а детской среде, а уж среди родителей это было невероятным позором.
Увы сейчас этого уже нет. Любой самый отмороженный недоумок имеет сколько же прав, сколько и нормальный.
Использовать его учителю в школе это как подбирать бычки с пола на глазах у детей.
В даном случае свидетельствует о полной професиональной непригодности.
Кому этот ребёнок нахрен нужен вместе с педагогическим талантом элемента из стада ..
Не знаю как бы я поступил если бы на месте ученицы была бы моя дочь.
Не знаю как бы я поступил если бы на месте ученицы была бы моя дочь.
Как вы далеки от реальности. Тут нужно личное решение Путина, не меньше.
Исключить нельзя. Порой такие экземпляры в старших классах "учатся", мучая себя и других, но исключить нельзя.
А Алиса вполне тетка. У меня на нее даже без пива бы встал)
Учился с 1992 по 2002. Выгоняли редко - в основном делали записи в дневник, требовали подпись родителей, то есть подразумевалось, что родители школьника/цы сами меры примут, либо придут пообщаться. Как бы ни выводили учителя, рукоприкладство это неприемлемо.
Помню, у меня однажды появилась в дневнике запись: "Читал на уроке "Спорт-экспресс"
Что сказали родители, не помню.
(пруфы из местной прессы имеются)
Да и чего им рвение проявлять когда президент чуть-ли не целуется с ними.
Наверное за такое умение говорить с подростками и было у нее звание "заслуженный учитель РСФСР".
Про "Вы сошли с ума" вспомнил:
- Иди-ка сюда, детка! Вот тебе конфетка!
- Спасибо!
- Дядя Петя, ты дурак?..
Фильм "Серёжа" 1960г.
Мне там потом реакция отца очень понравилась;)
Многие думают, что взрослый, значит умный. Или мудрый. А часто это далеко не так. Так что учите детей быть снисходительней к дуракам любого возраста. Чаще всего лучше промолчать. Но, в этой ситуации имхо девочка права.
У каждого какой-то свой путин и обстановка в стране))
Прям куда не плюнь сплошной совок, да?)
А суть одна: дорвался до власти, и ты безнаказанным. Наделал дел, потом страшно власть потерять. Потому что придется отвечать за то, что натворил, будучи при власти.
Это как надо было уже вывести учеников, чтоб они его ударили? Представляю эту картину. А этот засранец еще наверное издевательским тоном пререкался. Вот странно народ, почему многие осуждают учеников? Почему-то обсуждают факт убийства, а не то что было до него?
Учился в 3-х школах, все в Москва, СССР, все очень хорошие школы, куда детей возили из других частей города, прописав ( чтобы попасть в эту школу) детей в дедушке/дяде.
Последняя школа - поступал ( как раз наступила перестройка и было что-то очень непонятное с экспериментами в школах), конкурс 21 человек на место был.
Во всех случаях учитель "имел право" не больно, но стукнуть ученика, просто по методу " я заметил, что ты халявишь/занимаешся фигней" и это было нормально - он не умнее потому что взрослый ( хотя с учителями повезло - они очень профессиональные были), он просто опытнее.
Короче, кто там более-менее умный еще остался, собирайте чемоданы и уезжайте подальше. Все равно куда, куда сможете туда и уезжайте - это больше не ваша страна, это их страна и вам будет везде лучше. Потом вам дети спасибо скажут.
Вы умный? - выключайте компьютер и уезжайте.
А теперь, если вы все еще здесь, то объясняю дальше.
Испанским бабушкам следовало бы поменьше за социализм голосовать, а то понавыбирали себе равенства и братства, а оно вот как обернулось.
Но не волнуйтесь, в таких эпизодах есть масса позитива. Это сейчас Испания радушно раскрыла двери искателям лучшей жизни. А к следующим выборам все подобные случаи будут использованы в избирательных кампаниях, за леваков проголосуют меньше и полиция станет работать станет лучше. И бабушек обижать перестанут.
Но тогда и вам визу в Испанию будет получить гораздо труднее. Поэтому если вы все еще умный, возвращайтесь к пункту номер раз.
И чтобы два раза не отвечать: поскольку я России никогда не жил, то не могу поддержать разговор о российской полиции.
Вот объясните мне тупому, если лично вы не знаете, какими другими(!) словами с этим ребенком можно справиться, то почему вы из этого делаете выводы, что таких других слов не существует?
Вы анекдот про "Почему ключи под фонарём ищешь, если в парке потерял? - А тут светлее!" знаете?
Все-таки, такое легкое похлопывание по плечу и по лицу не связано с физической болью.
Оно ничем не хуже и не лучше, чем если бы училка ограничилась устными оскорблениями.
Я не имею в виду, что так можно, но все-таки надо отличать действия, направленные на унижение/оскорбление от действий направленных на причинение боли/увечий.
Несомненно, учитель не должен себе позволять ни того, ни другого.
Тут уже отметили - чем вызваны такие действия училки, на видео не показано, возможно, кусок видео отрезали специально.
Но, что бы там не произошло, от этого зависит лишь, заслуживает ли наказания ученица. Училка, очевидно, должна быть наказана независимо от предыстории.
Блин, у нее нервный срыв от того, что девочка - пятикласница что-то рисует во время урока. А ведь это значит только то, что она не только педагог никакой, но и учитель тоже хреновый.
Сразу предупреждаю, что заявление написать будет хотеться сильно;)
И раскаивается только когда ее отстранили от работы и начала проверку прокуратура. Наглядный пример человека, которого выращивали по принципу "за одного битого двух небитых делают".
И раскаивается только когда ее отстранили от работы и начала проверку прокуратура.
Авторитет ее в классе сейчас ниже плинтуса. Ток что даже если ее не уволят, больше в этот класс ей возвращаться нельзя.
Кстати у учителей тоже зарегулированно все по самое небалуйся. И выгон такой рисовальщицы с урока это объяснительная и разбор полетов у директора.
А учителю надо знания донести. Ему же потом пятерки ставить. На пятерки план есть.
Но завуч ведь, видимо, реально того: на вопрос "Вы с ума сошли?" , она отвечает "Я да, я да, а вот ты - нет" ))
А вот по поводу, можно ли родителям шлепать детей: бывают исключения
Все дети разные, некоторым по другому не объяснишь. И почему вдруг все решили, что воздействие словами наносит меньшую психологическую травму, чем физическое наказание?
Просто ты пишешь что не из россии. А тут пока так. Никакого воздействия на учеников, зато если по твоему предмету на ЕГ плохой процент сдачи, то засадят по самые гланды. И не посмотрят сколько твоих учеников на олимпиадах побеждало.
Но глобально, я на 100% согласен с утверждением, что раб мечтает не о свободе и прочих глупостях, а о должности главного раба, желательно с правом физического наказания!
Я знаю позицию Алекса, но на мой взгляд, если ребенок не понимает слов и убеждений, значит информацию до него доводить иным способом. Иначе вседозволенность будет нашим всем.
А родители, по сути, совершили набор физиологических процессов и ни черта про воспитание не знают. Т.е. конечный результат, может, и известен, но КАК его правильно получить?
Конечно, родителям надо этому тоже учиться, но вы многих людей знаете, которые после рождения ребенка сознательно пытаются хоть что-то хоть про какие то основы педагогики узнать?
Я не считаю, что родители не должны нести ответственность. Но слово "перекладывают" мне не понятно.
Вам вообще сколько за юридические консультации платят?
Так что устранения - вполне нормальная практика - не может учиться со всеми - ну, может сидя в одиночестве со скуки книгу в руки возьмет - почему нет?
Можно специальные классы, типа продленки, для таких товарищей сделать и няньку к ним, чтоб не поубивали друг друга.
Ребенок под присмотром - да. Ну а что не учится - пусть будет проблема родителей - не может, вот и не учится, не готов к ответственному поведению.
нет, родной. Тут главное - выполнять свои профессиональные обязанности.
конечно, могу. Я же где-то рядом написал пример со вскопкой земли.
Ты прям как медведев про мелкий бизнес. Вот все у них и налоги маленькие и льготы, а они, суки, не развиваются.
Злобу затаил??
А потом такой ребенок пропадает в школу. И начинают предъявлять претензии учителям, мол не воспитали. А как ты ребенку объяснишь, например, что курить - это плохо, если дома курят все: мама, папа, дед, бабушка? Так что ответственность за воспитание несут именно родители. Учитель общается с учеником, начиная со средней школы, максимум час или два в день. Он может воспитывать ученика?
2. Несколько я понимаю, основанная задача учителя - организовать эффективный процесс обучения, а не поддерживать дисциплину. Особенно, если борьба за дисциплину идет за счёт времени, которое необходимо для изучения материала.
А про что?
зы А-а! понял, у тебя методы круче: там по роже, а у тебя ломать
А про что?
ну, открой хотя бы википедию...
Вроде как вопрос был как в нашей стране определяется профпригодность педагога. Именно пятерками и процентом успешно сдавших ЕГ. Не википедией.
Вообще уважуха людям знающим как делать нельзя. По любому пункту. И как правильно копать и как надо детей учить. Прямо энциклопедические знания, как у нашего Медведева.
Или сразу школа такая была со спецуклоном. Нехай рисует, нечего ему голову временами забивать.
Завуч из ума выжила - тут разбираться особо нечего, просто уволить. Привлекать к какой-либо ответственности престарелую дуру... то ещё удовольствие, всем будет просто мерзко, а она один хрен так и не поймёт, в чём именно была не права.
Рисование (не на соответствующем уроке) или съёмка тайком на смартфон - это тоже не совсем то, чем в школе надо заниматься, но тут все санкции вполне уложатся в "ай-яй-яй", отбирание родителями смартфона и выдачу взамен позорного (для детей) кнопочника.
И ещё очень жаль, что в кадр не попала предыстория. Если вдруг окажется, что учительницу до этого срыва просто крайне грубо и нецензурно довели (нынешняя молодёжь может, я в них верю), а с момента включения камеры девочка вдруг стала адекватной паинькой - это всё будет смотреться совсем в другом ключе.
А что до моего интереса к предыстории - так просто видео подозрительно удачно обрезано. Безумная бабка налетает на пай-девочку. Не верю (с).
Учитель не должен в учеников знания запихивать силой, и отвечать за плохие оценки подопечных - тоже не должен. Есть проверки, есть методики преподавания - если учитель все делает по науке - то двойки у тех, кто отвлекается или тупит, его не должны волновать.
Стттррашное преступление, да. Четвертовать маленькую сучку.
Я рисовал на уроках, да. Иногда скучищща была страшная, а смартфонов, чтобы в них тупить, еще не изобрели.
Один раз построил пирамиду из пенала и ручек на карте. Училка ее ловко снесла указкой, я уж подпрыгнул. Но чтобы бить...
Соседка учительница. Ее ученица с поддержкой своей мамаши устроили флешмоб что типа она некрасивая и одевается плохо. Такая преподавать недолжна. Так реально разбирали, на собрании. И директор реально мог эту училку наказать.
И раскаивается только когда ее отстранили от работы и начала проверку прокуратура.
Про "педагогику вообще" литературы навалом, но чтобы прямо так концентрированно - я не встречал, очень интересно!
С вашей психологией вам бы вообще к детям не подходить. Может быть детей вы и не тронете (своих, по крайней мере), но зато всем окружающим достанется по полной.
В том и проблема у вас, толерастов, что вы непоследовательны. У нас, нормальных людей, все просто - детей наказывать физически и можно и нужно, потому избившие моего сына также будут избиты - если не их родителями(в случае, если они толерасты вроде тебя ), то мной.
А вот как поступишь ты?
Ответа у тебя нет, точнее есть, но немножечко неудобный.
Вот и цена всем твоим убеждениям:)
Так что по моему частному опыту даже в позднем СССР физическое насилие в школе было далеко не правилом.
Вспоминая свои школьные годы в начале 80х - рукоприкладства вроде не было, но линейкой пара грымз нас лупили, да и истеричных воплей хватало от некоторых. Причем даже не за дерзость или неповиновение, а так - для утверждения власти и "тишины на уроке".
А хотите историю?
У меня в школе несколько лет классным руководителем был физрук. В 80-е это было. Однажды, на родительском собрании он спросил родителей как они относятся к физическим наказаниям в школе. Родители (ну, большинство) чуть не расцеловали его.
С тех пор, изредка, но тем не менее, особо отличившиеся были пороты скакалкой перед построенным в спортзале классе. Так то...
После чего отец пообещал надеть физрука на гимнастического коня, причем, похер, какой стороной.
Физрук доработал до конца уч. года и свалил в какое-то ПТУ.